Etický závazek

Humanista a vědec Salvatore Puledda učinil 7 z 1989u ve Florencii, hlavním městě historického humanismu, poctou Galileovi Galileimu, Giordanovi Brunovi a dalším předchůdcům vědy. Při této příležitosti byl mezi účastníky učiněn závazek rozhodně bojovat tak, aby pokrok vědy byl dán do služeb lidské bytosti.

Z této události vyplynula iniciativa ve světě bez válek k provedení akce, která evokuje a definuje tento závazek pro zájemce. Byl vytvořen „etický závazek“ a na univerzitě distančního vzdělávání v Madridu se konal akt, v němž jej profesoři, profesoři a studenti vykonávali v jazycích 10.

Etický závazek

Čtenář:

Jsme ve světě, v němž jsou někteří ochotni prodávat své znalosti a znalosti za jakýmkoli účelem za každou cenu. Ty pokrývají naši planetu smrtícími stroji. Jiní použili svou vlastní vynalézavost k tomu, aby vymysleli nové prostředky, jak manipulovat, mlčet, ztrácet svědomí lidí a národů.

Existují také muži a ženy, kteří využili Vědu a Znalosti ke zmírnění únavy a hladu, bolesti a utrpení lidstva, k roztržení roubíku z úst utiskovaných, aby jim dali hlas a dali jim důvěru.

Dnes, na úsvitu třetího tisíciletí Západu, je ohroženo přežití celého lidského druhu a na Zemi, našeho společného domova, se objevuje noční můra ekologické katastrofy a jaderného hecatombu.

Proto žádáme od všech vědců, výzkumníků, odborníků a pedagogů světa, aby využili svých znalostí výhradně pro lidstvo.

Účastníci:

Slibuji (přísahám) svým přátelům, učitelům, rodině a kolegům, že ve svém životě nikdy nepoužijí znalosti a budoucí učení, které by utlačilo lidské bytosti, ale naopak požádalo o jejich propuštění.
Zavazuji se pracovat na odstranění fyzické bolesti a duševního utrpení.
Jsem odhodlán prosazovat svobodu myšlení a učení se z praxe nenásilí tím, že se snažím „jednat s ostatními tak, jak bych chtěl být léčen“.

Čtenář:

Dobré poznání vede ke spravedlnosti
Dobré znalosti se vyhýbají konfrontaci
Dobré znalosti vedou k dialogu a usmíření

Zavoláme odtud na všechny univerzity, výzkumné ústavy, střední školy, vysoké školy, abychom zavedli tento etický závazek, analogický tomu, co Hippokrates vytvořil pro lékaře, aby bylo dosaženo těchto vědomostí, které slouží k překonání bolesti a utrpení , humanizovat Zemi.