Oceňování světonázoru domorodých národů

Prostor pro ocenění světonázoru domorodých národů

Nedávno byly z Interkulturního programu UADER spolu s I'Tu komunitou národa Charrúa a dalšími vzdělávacími institucemi podporovány Dny pro dobrý život a nenásilí, které byly vyvinuty v Concordii v rámci mezinárodního hnutí: První multietnické a Plurikulturní latinskoamerický pochod za nenásilí. Studenti a učitelé sdíleli soužití a setkání založená na výchově k míru.

Vedle I`Tu společenství národa Charrúa, Program Interkulturality a domorodých národů Autonomní univerzity Entre Ríos (UADER) propagoval v Concordii Dny pro dobrý život a nenásilí.

Tato aktivita byla naplánována v rámci Prvního multietnického a plurikulturního latinskoamerického pochodu za nenásilí, mezinárodní iniciativy sledující cíle odsuzovat násilí, podporovat nediskriminaci, obhajovat domorodé národy, zvyšovat povědomí o ekologické krizi a podporovat dekolonizaci Latinské Ameriky. Amerika, mimo jiné.

ČTĚTE / ZOBRAZTE VÍCE NA CESTÁCH

Od 1. do 7. října se v posvátném a společném prostoru Onkaiujmar Charrúa Cjuimen I'Tum uskutečnil tento návrh soužití a učení založeného na výchově k míru, přičemž zvláštní pozornost byla věnována ocenění kosmovize původních národů.

„Pandemie nás vyzvala, ohrozila náš způsob života a naše praktiky a hodnoty, vytvořila izolaci, uzavření, neshody a rozpad emocionálních sociálních vazeb. Zde je nutné o sobě uvažovat jako o škole a vytvářet možné scénáře zaměřené na vybudování životaschopných alternativ pro všechny bytosti, které obývají planetu Zemi nebo Onkaiujmar, Mapu, Pacha, jak to nazývají naši domorodci,“ řekl. Sergio Paiz, referent komunity charrúa a profesor historie na Normal School of Concordia, jedné ze vzdělávacích institucí, které se k výzvě připojily.

Koordinátorka programu UADER, Bernardita Zalisñak, uvedla, že tento typ akce je v souladu „s tím, co je stanoveno v plánu univerzitního institucionálního rozvoje, a to díky posílení účasti v interinstitucionálních sítích a organizacích, které vedou ke strategiím pro rozvoj komunity“.

V tomto smyslu učitel z ústředí Concordian zhodnotil práci, která byla provedena společně s komunitou I'Tu od vytvoření programu v roce 2019; a artikulace "s učiteli základního a speciálního školství, se kterými jsme loni vedli besedu." Zdůraznil také různé akce s katedrami z Fakulty humanitních, uměleckých a sociálních věd, jako je projekt rozšíření katedry na téma „Práva domorodých národů“ a konference, která spojila dobrovolné studenty a členy původních komunit kvůli COVID. pohotovost -19.

"Chápali jsme, že tento mezinárodní pochod má zvláštní hodnotu, mysleli jsme na překonání různých forem násilí a vybudování unie pro solidární společnost, při hledání společné historie a konvergencí," řekl Zalisñak.

V tomto duchu se na konferenci sešli učitelé a studenti, kde „ve slavnostním kruhu byly sdíleny průřezové vzdělávací obsahy, které přispěly k elementárním aspektům uruguayského světového názoru, podpořily péči o matku Zemi, uznaly, předpokládaly a oceňovaly, že naše kořeny jsou propojeny s historie tohoto kontinentu, který je starý více než čtyřicet tisíc let a má velmi bohatý kulturní a zážitkový přínos,“ dodal koordinátor a uzavřel: „Chtěli jsme ve studentech probudit pocit sounáležitosti s tímto historickým proudem, a to na dlouhou dobu. čas utichl."


Původní článek na stránkách Autonomní univerzity Entre Ríos: http://uader.edu.ar/un-espacio-para-valorar-la-cosmovision-de-los-pueblos-originarios/

1 komentář k „Posuďte světonázor původních národů“

  1. Hlavní vyšetřovatel Národní rady pro vědu a techniku ​​(CONICET) a držitel křesla UNESCO potvrzuje, že vlády nedosáhly městských etnických čistek a genocidy. Jak bylo uvedeno, národní senátor za Jujuy z Kongresu; marginalizaci a uvolnění jejich nenávisti a pohrdání v diskriminaci a rasismu – „černí, coya, špinaví, Ind, zloděj“; a že exponenti, poslanci, doprovázejí ospravedlnit tuto diskriminaci a rasismus slovy: „interkulturalita“, „paradigma diverzity“, „strukturální rasismus“ a zdůraznili slovy předsedy Národní meziuniverzitní rady „podporu návrhu Aktualizace LES“ Pečetí vzdělávání k podpoře diskriminace a ospravedlnění rasismu v tomto případě, jazyk, rasa, místo, zvyk, země, negramotní. Poukazování na univerzitu pro domorodce nebo zákon o vysokém školství ve prospěch domorodých národů není nic víc a nic méně diskriminace a rasismus v: kulturních, institucionálních, politických, ekonomických a mezinárodních; v důsledku toho by měl být soudce obviněn z prosazování rasových rozdílů a nepřikládání důležitosti zákonům o rovnosti v národní a mezinárodní ústavě.

    odpověď

Zanechat komentář

Základní informace o ochraně dat Zobrazit více

  • Odpovědný: Světový pochod za mír a nenásilí.
  • Účel:  Moderovat komentáře.
  • legitimita:  Se souhlasem zúčastněné strany.
  • Příjemci a osoby odpovědné za léčbu:  Za účelem poskytování této služby nejsou přenášena ani sdělována žádná data třetím stranám. Vlastník uzavřel smlouvu na webhostingové služby od https://cloud.digitalocean.com, která působí jako zpracovatel dat.
  • Práva: Přístup k datům, jejich oprava a mazání.
  • Dodatečné informace: Podrobné informace můžete konzultovat v Ochrana osobních údajů.

Tento web používá vlastní soubory cookie a soubory cookie třetích stran pro správné fungování a pro analytické účely. Obsahuje odkazy na webové stránky třetích stran se zásadami ochrany osobních údajů třetích stran, které můžete nebo nemusíte přijmout, když na ně vstoupíte. Kliknutím na tlačítko Přijmout souhlasíte s používáním těchto technologií a zpracováním vašich údajů pro tyto účely.   
soukromí